«Sólo el 4% de los estudiantes completan sus cursos en línea» ¿Por qué te cuesta llegar hasta el final con tus cursos online? Te lo explico a continuación.
Obtuve esta impactante estadística del vídeo de @funastacia sobre aprendizaje profesional en línea.
Poniendo mi caso como ejemplo, empecé mi Máster en Programa de Certificación Internacional de Coaching en febrero de 2020. La última clase presencial fue el 12 de marzo de 2020 y después todos entramos en cuarentena. Fue muy complicada la espera y la planificación durante este tiempo. Con mis compañeros de clase comenzamos a enviarnos mensajes a través de Whatsapp: ¡ni siquiera nos conectábamos online! Y la academia nos escribía cartas diciendo que se las arreglarían pronto para solucionar el problema. Al final, tuvimos suerte: continuamos nuestros estudios a tiempo completo en junio y luego en septiembre, y los terminamos con éxito en noviembre de 2020.
Pero en este tiempo, ¡el mundo cambió! Y el aprendizaje online es cada día más accesible y deseable por los alumnos.
Personalmente, vi muchas posibilidades en la formación online para continuar mi aprendizaje y desarrollo profesional, algo que antes no habría podido conseguir; por ejemplo, un curso de certificación de PNL en ruso.
En definitiva, en los últimos 2 años he pasado por muchas cosas, me he animado, he estudiado mucho, tanto profesional como personalmente. Y, por supuesto, como coach, facilitadora de grupos mastermind y formadora, entendí y deduje por mí misma las reglas más importantes para completar con éxito cualquier curso online, lo que posteriormente se confirmó en el estudio que mencioné al principio del post.
¿Qué se necesita para tener éxito en los cursos?
Así pues, los principales factores para llevar un curso hasta el final (y lo que es más importante, sacarle el máximo partido) son:
1. retroalimentación del formador, del profesor y de los tutores. Esto incluye respuestas a preguntas, lecciones adicionales, análisis, apoyo en chats. Personalmente, obtengo más resultados con este formato de formación que con un simple conjunto de conocimientos nuevos (y no tan nuevos). Es muy importante vivir estos conocimientos y poder aplicarlos con un apoyo de calidad.
2. El siguiente factor que se deriva del primero es la práctica. La oportunidad de procesar los conocimientos adquiridos y de recibir comentarios tiene un valor incalculable.
3. Una comunidad de compañeros que te apoya. Esto proporciona una motivación adicional para el aprendizaje, una comunicación constructiva y una red de contactos interesante. Por supuesto, y la retroalimentación, puede ser tan valiosa como la de un formador-profesor experimentado (lo sé de buena tinta y en la práctica, así es como funcionan los masterminds ¡y es muy eficaz!).
4. El 4º factor lo llamo sorpresa. Cuando el formador y su equipo dan un poco más de lo prometido -una sesión extra, más tiempo, más atención, más práctica- esto siempre es muy agradable y, la mayoría de las veces, útil.
Estos son los factores que dependen directamente del autor de la formación.
Además, cuando empiezas una nueva formación tienes que intentar no autosabotearte y mantenerte siempre dentro del flujo durante las horas de clase, eso te ayudará a llegar hasta el final en tus cursos online.
Me pregunto cómo te encuentras después de leer el post. ¿Has evaluado las posibilidades de los cursos online? ¿Has hecho muchos cursos en los últimos años? Si no es así ¿Tienes pensado incluir algún curso en tu lista de propósitos? Comparte en los comentarios qué cosas interesantes has aprendido últimamente.
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Natalia Serrano Coach trilingüe (Esp-Ing-Rus). Si quieres que te acompañe en la consecución de tus objetivos, contacta conmigo |
